半球盤研究

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  49西泠華嚴塔寫經題偈 十大愿王。導歸極樂。華嚴一經。是為關闔。大士寫經。 良工刻石。起 堵波。教法光辟。深心隨喜。 功德難。思迥共眾生。歸命阿彌。 50悲智頌 己巳十月。重游恩明。書奉閩南佛學院諸仁者。 有悲無智。是曰凡夫。悲智其足。乃名菩薩。我觀仁等。悲心深切。當更精進。勤求智慧。智慧之基。曰戒曰定。如是三學。次第應修。先持凈戒。并習禪定。乃得真實。甚深智慧。依此智慧。方能利生。猶如蓮切諸法。心意柔軟。言音凈妙。以無礙眼。等視眾生。具修一切。難行苦行。是為成就。菩薩之道。我與仁等。多生同行。今得聚會。生大歡喜。不揆膚受。輒大華嚴寺沙門慧幢撰。

半球盤研究方法

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  51淡齋畫冊題偈 鏡華水明。當體非真。如是妙觀。可謂智人。 52竹園居士幼年書法題偈 文字之相。本不可得。以分別心。云何測度。 若風畫空。無有能所。如是了知。乃為智者。 53甲戌初夏大病說偈 甲戌初夏大病。有欲延醫者。說偈謝之。 阿彌陀佛。無上醫王。舍此不求。是為癡狂。 一句彌陀。阿伽陀藥。舍此不服。是為大錯。

半球盤研究工具

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   54凈峰種菊臨別口占 乙亥四月。余居凈峰。植菊盈畦。秋晚將歸去。猶復含蕊未吐。口占一絕。聊以志別。 我到為植種。我行花未開。豈無佳色在。留待后人來。 55護生畫集題贊 李(圓凈)。豐(子愷)二居士。發愿流布護生畫集。蓋以藝術作方便。人道主義為宗趣。每畫一葉。附白話詩選。錄古德者十七首。余皆賢瓶閑道人補題。并書二偈。而為回向。 我依畫意。為白話詩。意在導俗。不尚文詞。 普愿眾生。承斯功德。同發菩提。往生樂國。

半球盤研究原料

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   56靈巖山印光真達二老像題詞 靈巖中興。厥惟二老。纘述有人。紹隆永保。 披圖尋覓。若覿高賢。愿茲繪卷。奕葉綿傳。丁丑夏五月,沙門一音 57馬冬涵居士三異圖題偈 非三而說三。了三即是一。亦未可云同。那復分別異。 冬涵居士畫三異圖。為題此偈。亡言。

半球盤研究軟件

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   58李卓吾像贊 由儒入釋。悟徹禪機。清源毓秀。萬古崔巍。 59題王夢惺居士文稿 文以載道。豈唯辭華。內蘊真實。卓然名家。居士孝母。騰譽鄉里。文章藝術。是其余技。士應文藝以人傳。不應人以文藝傳。至哉斯言。居士有焉。 庚辰仲秋。晚睛老人。 60永春鄭翹松居士臥云樓詩存題偈 一言一字。莫非實相。周遍法界。光明無量。 似鏡現像。若風畫空。如斯妙喻。乃契詩宗。

半球盤研究步驟

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  多年以后,當我們回首2008,會發現這個年度給我們的記憶可能不只是悲傷或欣喜,還包括一種頑強向上生長的力量——在地震的陣痛中,我們重新認識了自己。 幸福 對濟南軍區某集團軍政委、少將高建國來說,入川幾天后才吃上的那頓普通飯菜,以及第一次在帳篷里睡的4個小時,成就了一種“強烈的幸福感”。這位置身抗震救災第一線的軍人,在《人民日報》上這樣感慨著幸福:多年來,我們每天都在享受一些“奢侈”的幸福,但卻因為習以為常而淡忘了它們的意義。置身災區,巨大的反差促使人們重新思索幸福的含義,被一些世俗標準扭曲了的“幸福指數”,在抗震救災的戰場上得到了矯正。

半球盤研究解釋

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   汶川大地震,促使中國人在感傷之余開始了一場反省幸福的革命。 “這里沒有地震,感覺很幸福。”9歲的賀陽明在地震后離開四川德陽,在廣西南寧秀田小學,這位來自災區的少年不再是自己所說的“驚弓之鳥”,而他此時的幸福僅僅是“沒有地震”。這種幸福觀,另一名災區兒童表述得更加精煉:好好活著!

半球盤研究經驗

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   搜索引擎中,超過499,000篇帖子與“幸福,地震”有關:“地震后的幸福”、“相愛就是幸福”、“幸福原來很簡單”。在辦公桌搖晃過后,關于幸福的討論撲面而來。身在四川的一名網友寫道:“當余震過后,我們在慶幸自己健在的同時,越來越感到生命的脆弱,活著的不易。基本上,我們都是幸福的人,不要讓不平和抱怨占據了生活。把對生活的要求放低點,把對自我的要求放高點,幸福很簡單!”

半球盤研究知識

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  這與半個世紀前小學課本上描述的幸福有著異曲同工之妙。今天重溫《誰是最可愛的人》中的描寫,令人感慨良多:“親愛的朋友們,當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候,當你扛上犁耙走向田野的時候,當你喝完第一杯豆漿提著書包走向學校的時候,當你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候,當你往孩子嘴里塞蘋果的時候,當你和愛人一起散步的時候……朋友,你是否感覺到是在幸福中呢?”

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