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    2、省屬高校預決算四年一輪審計制度。從2009年起,每年對部分省屬高校預算執行與決算進行專項審計,審計內容包括高校預算編制的原則和方法及編制和審批的程序是否符合國家、上級主管部門的規定,是否堅持“量入為出,收支平衡”的原則;應當納入預算管理的各項收入,是否納入學校預算,實行統一管理、統一核算;各項支出有無超計劃開支、虛列支出和以領代報等問題,專項資金是否專款專用;收入預算和支出預算的實際執行情況如何,與計劃有何差異,有無赤字;資產、負債、凈資產、財務管理和會計核算、年度財務決算報告等情況。今年,審計對象確定為浙江工業大學、浙江理工大學、杭州電子科技大學、中國計量學院、浙江財經學院等5所規模較大、財務管理基礎較好的高校,主要審計2008年度預決算情況。

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    3、廳直屬單位三年一輪審計制度。今年審計對象確定為省教科院、省教育技術中心(整合前的原電教館和原教育裝備中心,結合清產核資進行審計)、杭州外國語學校三個直屬單位。主要審計2006年至2008年各單位預算管理、財務收支、經濟管理、法規政策執行和基本建設管理等情況。

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    4、省級教育學會審計抽查制度。今年審計對象確定為浙江省教育學會、浙江省現代遠程教育學會,主要審計2006年至2008年三年的財務收支、財經法規政策執行等情況。   為確保審計質量和效果,浙江省教育廳對審計工作做了如下要求:1、要求各市、縣(市、區)高度重視,做好配合協調工作,各被調查單位和學校及時準備好有關的財務資料,提供必要的工作條件,做到實事求是,不隱瞞真實情況,不回避矛盾,保證審計抽查工作順利進行。2、要求參審人員認真學習、準確掌握相關政策法規,做到審計依據充分、定性準確、處理恰當。在實施審計過程中,要采取多種檢查方式,查實查細查深,保證審計質量。

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  3、要求有關單位認真總結整改,對審計發現的問題,要加強分析研究,找出問題產生的根本原因,從機制、體制、政策方面有針對性地及時進行改進和完善。4、為確保審計公平、公正,浙江省教育廳委托招標入圍的社會審計機構承擔省屬高校預決算、廳直屬單位和省級教育學會財務收支的具體審計任務。   該四項教育審計工作制度的實施,標志著浙江已構建了四個層面的教育審計網絡,建立起經常性的內部審計長效工作機制,必將進一步促進教育經費規范管理和有效使用。

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    今年是《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號)頒發實施5周年。5年來,寧波市各高校以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,取得了一定成效。   一、不斷提高思政課教學質量,切實發揮主渠道育人作用

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    各在甬高校通過人才引進、攻讀學位、在職進修、結對子、青年教師教學基本功競賽、公開課、示范課等多種方式大力加強思想政治理論課教師執教水平,為提高政理論課教學質量提供師資保障。為進一步提升思政學科科研水平,寧波市高校思想政治教育研究會通過課題研究、學術交流、思政理論課教師聯系學院調查研究等方式,評選、設置了一批寧波市思政學科重點建設學科點,為提高思政課教學質量提供理論知識保障。同時,各高校思政課教師不斷創新教學研究方式方法,把思想政治課教學與先進的教學手段相結合,廣泛運用圖片、影像資料、歷史文獻等易于為學生所接受的素材展開教育,開設紅歌賞析、時政與形勢分析、科學發展觀學習、生命價值教育等課程,取得了良好效果。

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    二、不斷促進輔導員隊伍建設,著力提高育人能力   按照《教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》和《中共寧波市委 寧波市政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》要求,目前寧波市高校以1:200的比例配備專職輔導員,新引進輔導員均要求研究生學歷和中共黨員,輔導員學歷水平、思想政治水平和道德素質進一步提高。為不斷促進輔導員隊伍素質建設,寧波市連續3年開展輔導員論壇,舉行培訓活動,組織輔導員參加教育部輔導員培訓與研修基地的學習培訓,充實提高輔導員的知識水平和工作能力,許多輔導員取得就業指導師資格證書和心理咨詢師資格證書,保證了大學生日常思想政治教育的有效性。

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    三、不斷推進校園文化建設,充分發揮文化育人功能   各在甬高校高度注重文化育人功能,大力營造校園文化氛圍,全力打造各自校園文化品牌,積極開展大學生社會實踐和科技創新活動,真正做到用文化熏陶人,用文化感染人,用文化教育人。寧波大學“做人做事做學問”講座、浙大寧波理工學院“黨員掛牌”、浙江萬里學院“四季歌”等校園文化品牌已蜚聲浙江省乃至全國。浙大寧波理工學院學生社會實踐隊走進鄉村和社區,深入基層,了解民情,出版兩輯年度報告《行走的新聞》,受到一致好評。浙江萬里學院榮獲第十一屆全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽特等獎。同時,各高校結合傳統節慶日、重大事件和開學典禮、畢業典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動,充分發揮文化育人功能。

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    四、不斷開拓網絡教育新陣地,全力打造育人新平臺   各高校積極建設網絡思想政治教育新陣地,搭建思想政治教育網絡新平臺。寧波大學加強校園網和二級網站的建設和管理,建立學工網、思政網等思想政治教育網站和學校bbs論壇,通過網絡解答學生學習生活中遇到的問題和困惑,使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要載體。浙江萬里學院把握整體輿情動態,引導網絡輿論,完善新聞、輿情和安全制度,倡導文明上網,增強新形勢下學校思想政治教育工作的針對性和實效性,掌握網絡思想政治教育主動權,使網絡成為青年學生接受思想政治教育的新途徑,從而達到引導人、教育人、鼓舞人、塑造人的思想政治教育目的。為進一步加強網絡安全建設,寧波市教育局多次對高校校園網絡安全情況進行檢查,對校園網絡宣傳和安全技術人員進行了培訓,不斷完善校園網絡安全防護、信息過濾、信息適時監測與跟蹤、路由路徑控制等系統,切實提高校園網絡信息預防和應急處置能力,全面統籌高校網絡思想政治教育陣新陣地。

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