信譽國際

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  特別是用人單位,2007年11月發布的《上海高校學生職業發展與就業研究報告》顯示,在用人單位看重的指標中,“知識技能”、“實踐經驗”等更被看重,“學歷”僅排第六位。而吉林、山西、廣東等省都出現了研究生初次就業率低于本科生的情況。學歷與就業的這種“倒掛”,無疑給高學歷盲目崇拜潑了一盆冷水。人才市場逼著人們不得不冷靜下來認真思考:找工作是憑真本事,還是憑高學歷?

信譽國際方法

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  誠然,一個國家,一個民族,高學歷人才越多當然發展后勁越足。上好的大學,讀好的專業,畢業后有真才實學而“不愁銷路”,這樣的大學應“擠”著去上。反觀之,假如是為了“面子”上了三流、四流的大學學不到真本領而畢業后找不到工作還賠了學費,這樣的大學不上也罷,不如干脆上個職校,學個一技之長,畢竟,“民以食為天”。

信譽國際工具

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  近來,我輩聽聞重慶上萬名應屆高中畢業生放棄高考,而大多數是農村學子。有的迫于無奈拿個畢業證外出打工。此外,嚴峻的就業形勢,上完大學找不到好工作,使讀書“無用論”思想在農村蔓延,如果孩子成績平平只能上專科,還不如早些出去打工掙錢。另一個因素也不容忽視,一位知情人士向記者透露,一些學校迫于升學率的比拼壓力,會召集部分升學無望的考生做思想工作,勸其放棄高考。

信譽國際原料

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  如今中國這教育,對窮人來說,這書是越讀越窮已經是普遍存在的現象,有人說這是農村人眼光短淺,只看到眼前的利益,沒有看到讀書后獲取更大的利益。然而,說這些話的人多半是躲在溫柔鄉里,不知外面世界的井底之蛙。現今有那個農村的家長不想把自己的孩子培養成才,然而,拿中國目前的教育來說,并非是培養人才,而是一個騙取學子口袋里金錢的機構!我說這話可能得罪不少教育界人士,然而,這是一個現實的問題,只是有人知道,沒說出來而已。

信譽國際軟件

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 國民之教育,讓每個人都有機會接受教育,培養國民素質,決定一個國家民族的盛衰興亡;學校之責任,是為國家培養各種各樣的人才;而今日中國之教育,像是封建時代的衙門“有錢無才可以進,有才無錢莫進來”。固此,造成了教育的不公平,久而久之,積累成疾,一時難以拔除!

信譽國際步驟

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  教育對一個民族之重要,任何一個國家都不敢忽視,一個忽視教育的國家民族,它必定會是一個缺乏文明,愚昧落后;而拿我們這個常常以五千年文明歷史古國而自豪的國家來說,為了什么而自豪,是教育文化;因為一個人想脫離動物的本性,先要去其獸性;如今天有人撞了你,沒有接受過教育,很可能便扭頭就走;定會引起你心中的怒氣,可能追上前去,掃他一個耳光,來教訓他的傲慢和無理,而要是對方不服,回你一個耳光,這樣一來二往,雙方打個你死我活,還不知結果。而按受教育的,向你說一聲“對不起”來平息你心中的怒氣,結果是相安無事。

信譽國際解釋

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  社會在追求文明待人,而這文明待人的前提便是讓每個公民接受教育,或則你往街頭一貼,有人沒接受教育,連字也不認識,等于是對牛彈琴;而就人才而論,沒有天上掉下來的,也沒有地上長出來,而活脫脫都是教育出來的。 現今中國的高等教育,說好聽的是在培養人才,反言之,則是在學生身上斂財。高等學校的大樓是越蓋越高,而學費也跟著水漲船,結果造成許多貧困生因學費被拒之門外,而許多不學無類的子弟憑著父輩的權利和金錢的關系,雙腳輕輕松松的邁進高校的大門,完全失去了教育功效。

信譽國際經驗

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  現今在中國農村“讀書無用論”的蔓延,并不能怪學生和家長的急功近利,而是怪現今中國教育的各種不公,有拿上大學來說,有人寒窗苦讀十幾載,方才敲開大學之門;而有人卻仗著父輩的關系和金錢的疏通輕松邁進大學的校門。結果畢業,這些書讀的好的,可能找不到工作,反而成了家庭的累贅,社會的負擔。而那些靠父輩金錢疏通的高干子弟,反而能在社會上謀個好職位。不是窮學生沒本事,而是他們沒有好的靠山,你說這樣的教育能平撫窮學生的內心嗎?

信譽國際知識

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  一般來說,農村孩子進大學,其父母含辛茹苦是可想而知的。我想從農村一路走過來的學生都應該深有體會。每當望著父母那張滄桑的面孔,為你四處借錢供你上學的情景,內心猶如翻江倒海,那滋味定不好受。而如今上完大學,畢業了,工作也不好找,這又會作何感想。

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