偉德體育

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  這是一段對話描寫。在黛玉、寶玉、賈母的口中,都曾用指示代詞代指寶玉佩帶的那塊玉,但是他們所使用的指示代詞卻有所區別:黛玉用的是“那”、“那個”,賈母用的是“那”、“這個”、“這個”,而寶玉則全用“這”。這是為什么呢?原來這是由于他們對待這塊“通靈寶玉”的態度不同的緣故。

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  黛玉對這塊玉,在未見寶玉之前,就聽其說過是寶玉落生時銜在口中的,及見了寶玉,又看到的是用“一根五色絲絳”系在項上的,因而,早已把它當成了“一件罕物”,在內心里自然產生了一種莫名其妙的像對待神明一樣的對“罕物”的敬畏之情,形成一種心理上的距離。況且此時寶玉動問,她有“忖度著因他有玉,故問我有也無,”不能不在回答時,表現出對對方獨有其玉的欽羨和對那玉的贊美。

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 所以就小心翼翼地用遠指代詞“那個”、“那”來指代極為細膩地表現出黛玉的微妙心理。而寶玉就與黛玉不同,他不但不認為他成天掛在脖子上的這塊“通靈寶玉”是“罕物”,還咒罵它“不是好東西”,是“勞什子”。在內心里不但沒有敬畏,而且很討厭。所以,他就用近指代詞“這”來指代,明白無誤地告訴人們,眼前這東西乃“勞什子”而已,并非什么法力無邊的“通靈”之寶。有力地突出了他對“通靈寶玉”那種蔑視的情感。

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  而老賈母對這塊玉又是“別有一番滋味在心頭”。在她那裝滿了迷信思想和封建信條的腦子里,寶玉就是他的命根子,而這塊玉又是寶玉的“命根子”。所以她是把此石虔誠地當作“通靈寶玉”來看待的,篤信這法力無邊的“通靈”之寶一定能鎮住妖魔,護住寶玉之命的。因而,在稱它為“命根子”的時候,便著上了一個“那”字,以表示她對此石——“神靈”的敬賴。而當說到黛玉有沒有此物時,又諱莫如深地用“這個”來代指,而不去直呼其名。好像叫了它的名字就是褻瀆了神靈,便是大不敬,表現出一副小心翼翼,畢恭畢敬的神態!

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  通過以上分析可以看出,這段對話中的指示代詞的運用,既符合人物的性格,又符合此時此刻人物的心境。凝練含蓄、巧妙準確地寫出了黛玉、寶玉及賈母說到那塊“通靈寶玉”時的態度和神情,有力地表現了寶玉的叛逆性格。 三 還請看下面幾個例句: (5)“我來遲了,不曾迎接遠客。” (6)“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!” (7)“只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!” (8)“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了。” (9)“在這里不要想家,想什么吃的,什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好,也只管告訴我。” (10)“這倒是我先料到了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預備下了。”

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  這六個句子都是從王熙鳳那段不算太長的自我表白中摘錄下來的話,雖不長,卻八次用了第一人稱代詞“我”。這種現象,如果僅僅歸之于組織句子,順暢語氣的需要,是遠遠不夠的。我們認為,作者的主要目的,是用著反復出現的“我”字來突出王熙鳳的性格刻畫其抓住一切機會出風頭表現自己的丑惡靈魂。如果把王熙鳳的語言同其他人物的語言比較一下,就更能看出這一點,因為只有“這熙鳳”才“我”不離口,而別人是不這樣說話的。

偉德體育解釋

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  最后還看一個例子: (11)因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。 這個句子的后一個分句是一個被動句,按正常的造句規律,“被動”對象是不出現在動詞謂語之后的。那么,此處為什么一反常規地將“他”字用到了“恥笑”的后邊呢?結合具體的語言環境體會一下,就可以明白:這是一種修辭上的需要,是一種藝術表現上的需要。

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  首先,“他”字具有強調突出的作用。強調黛玉初進賈府時的內心世界,突出“他”的自尊、聰明和精細。其次,還可以起到舒緩語氣、增強韻律的作用。如果不用這個“他”字,便成了“恥笑了去”,“恥”、“笑”、“去”都是仄聲字,讀來語氣急促,缺乏音樂性和節奏感,不易上口。而著上“他”字,便平仄交錯,有抑有揚,頓生旋律之美了。可見,這個“他”字也用到了妙處。

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  綜上所述,可見曹雪芹在《林黛玉進賈府》一文中代詞的運用,是費盡心血、匠心獨運的。在語言大師曹雪芹的筆下,代詞已經成為藝術表現的重要手段,而不再僅僅是造句的工具了。因而,對它們如果只是從語法的角度去理解,不光不能很好地理解文章的思想內容和藝術特色,也 不能準確地體現作者的創作意圖,勢必辜負作者“批閱十載,增刪五次”的苦心。  偉大的教育家陶行之先生曾經說過“沒有愛就沒有教育”。在擔任15年的班主任工作中,我總結出了以下幾點經驗。

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