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 那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!  內容摘要:隨著外出務工的農民工數量增多,留守學生的數量也呈不斷上升的趨勢。因家庭教育的缺失,留守男孩普遍出現情感饑渴和道德水平滑坡的問題。現對他們產生心理危機的原因加以剖析并尋找彌補的對策,幫助他們消除心理危機,走向健康之路。 萬博正網: 留守男孩心理危機 自閉和反叛 厭世和厭學

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  虛榮和冷漠 暴力和冒險 性沖動 一、自閉傾向和反叛心理:一方面初中學生的情感具有很大的波動性,處在被認為“情感發展最困難最令人操心的年齡”①。由于留守男孩缺乏父母關愛,而臨時監護人只管生活不管思想的做法更容易引發心理問題。如很多男孩不愿主動與外界交流,陷入孤獨自卑,甚至有自閉傾向。另一方面,初中生的自我意識增強,“成熟感”突出,更傾向獨立,喜歡把反抗和不服從作為改善與成人不平等地位的一種手段。而留守男孩的臨時監護人又不能尊重他們自我意識,教師往往缺乏足夠的耐心,教育措施簡單粗暴,往往會令他們產生與家長、教師的對立情緒。由于缺乏安全感、歸屬感,所以他們往往采取過激的行為來引起周圍人的關注。由此產生不良的自我心理暗示,認為自己一無是處,無人關愛,而更加自暴自棄。

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  對策: 1、 一方面學校和老師不僅要通過家訪、談話等方式關心留守孩子道德思想的波動;還要勇于承擔起“臨時媽媽”的責任,關心留守兒童生活起居;要運用集體的力量幫助解決情感問題,讓他們產生安全感。另一方面讓更多的人加入到“臨時媽媽”的行列中來,形成結對子的幫扶。 2、 要辦好家長學校,加強與的家長聯系,確保父母、臨時監護人與孩子的交流渠道的暢通,排除其孤獨感。 3、進行積極的有針對性的心理疏導和心理咨詢,避免心理疾病。

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  二、厭學心理和厭世心理 在目前的農村教育中,家長和學校的評價仍偏向于“只重成績,只看結果”。學習生活枯燥乏味,加上缺乏有效的輔導和必要的監督,使得大部分留守學生的成績不夠理想;而社會上“上了大學生也打工”的新“讀書無用論”的誤導,讓這些留守男孩更覺得學習無用,不如早日出去打工掙錢。家庭中現實的經濟壓力往往給他們帶來較大的心理壓力。生活中找不到自我實現的價值,而看到社會上一些不公的現象更加劇了他們對貧窮的恥辱感,產生悲觀心理,甚至出現厭世情緒。

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  對策: 1、 家長首先要轉變觀念,摒棄“讀書無用”的錯誤思想,讓留守男孩認識到讀書受益終生和學習機會的來之不易,承擔起在受教育權上的監護職責。 2、 學校要留得住孩子,要關注每一個孩子,使每一個學生都得到發展;認真落實新課標,使每一個學生都得到全面發展;放大孩子的優點,給予他們“我很重要”的心理暗示,讓他們感覺“我也能”,激發上進心;及時解決他們的困難,及時做好心理疏導。

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  三、虛榮心理和冷漠心理 生理和心理的變化促使了初中生更加注重外表,農村留守男孩雖然經濟條件相對較差,但自尊心極強,易形成好客、超前消費等虛榮心理;另一方面,他們的父母覺得有愧于孩子,就想從物質上多補償,這也就加劇了他們虛榮心的膨脹。隨著對父母的物質要求的增多,感恩心理就越來越少。崇尚物質享樂,卻好逸惡勞,情感冷漠使得他們抵制家長、老師的關心和教育,很容易在外界的引誘下走上違法犯罪的道路。

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  對策: 1、 幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,多用榜樣的力量教育他們正確認識自己,實現人存在的價值。 2、 通過各種途徑讓他們了解父母的辛苦,引導家長注重對孩子的精神鼓勵和情感交流;大力開展感恩教育、禮儀教育,形成尊重父母、師長,關愛他人的良好氛圍。 四、暴力傾向和性沖動: 初中生精力旺盛,自控力差,易沖動,在暴力色彩的不良影響下易產生用武力解決問題的暴力思想。加之性的成熟使他們會出現性幻想和性沖動。性知識和性道德認識的缺乏,黃色淫穢信息的誤導,使他們極易走上此起歧途。

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  對策: 1、 政府加大對有暴力色情內容的音像制品、圖書、玩具等的監管力度。學校要通過教育提高他們的安全意識、法律意識和道德意識,學會自我保護,增強自制力。 2、 認真對待性教育,真正實現性生理和心理知識的普及,特別要引導家長樹立正確的性教育觀。通過性知識的普及來指導青少年對青春期的生理變化有科學認識和充分心理準備,破除愚昧落后的性觀念,學會科學的性保健,正確對待性沖動;加強學生交往的心理衛生教育,提倡男女交往互尊互愛,教育學生自尊自重,做情感的主人,培養對性欲望的控制能力。

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  也許留守男孩的自我教育能力較差,家教缺失嚴重,學校教育力量相對落后,農村社會關愛的力量比較淡薄,但這都不應該成為讓他們成為問題男孩的理由。讓我們每一個人都加入“共享藍天”的行動,相信只要家庭、社會、學校齊心協力,一定能讓他們真正“共享藍天”! 青少年學生的心理健康問題是一個社會問題,許多中小學校不同程度地存在著欺負同學、逃學、離家出走和打罵教師等現象。搶劫、殺人等犯罪行為也時有發生,令社會各界為之憂慮。本文我將對這些問題的表現、成因及教育對策談一些個人看法。

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