雙贏網平臺

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  毛澤東曾經說過,“與其傷其十指,不如斷其一指”。這句話對打仗適用,對我們學習同樣適用。我們知道一個理論,挖井的理論。挖井的時候,如果挖10米能見水,我挖21米深會不會有水喝?按照正常的思維是肯定的,但是在學習上面卻不一定。有的同學挖到7米,看到還沒有水,心中就開始打鼓了:是不是有水?我是不是挖錯地方了?

雙贏網平臺方法

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  是不是別的地方要好一些?這樣再挖1米,發現還沒有水,干脆就放棄了。于是開始挖下一口井,這次肯定不會挖到8米了,大不了挖到7米,肯定是沒有水,再換一口井,再挖到6米……所謂“一鼓作氣、再而衰、三而竭”,學習的興趣就這樣消失了,剩下就陷入了紛繁復雜的哲學問題的探討:為什么我這樣努力,卻沒有回報?為什么我的腦子比別人笨?為什么我沒有一個好家庭?到底哪種方法是適合我的方法?凡此種種,都是學習上不夠深入的表現。

雙贏網平臺工具

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 有些同學年紀雖然不大,但是想法卻很現實。老是想著結果,最近就有學生制定了詳細的時間計劃、同步復習方案、綜合復習方案、高考復習方案,問我應該選擇哪個。當然這本身是好的,應該鼓勵。但是,稍微分析一下就不對了,她是在想這種方法好不好,有沒有效果。其實我們不少同學都有這種想法:我這種學習方法有沒有用,有多大用?我做的這道題目會不會考,如果不考我現在搞了不是虧了嗎?表現在晚自習做題目的時候,非常著急,物理還沒有完全弄懂,就開始做數學。這樣怎么能夠學好呢?學習需要深入啊。

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  我們常常說,學習需要科學的方法,其實在眾多方法中,深入學習便是其中之一。我建議大家,程度較好的同學,在暑假可以選擇一到兩門課來進行系統學習;程度中等及偏下的同學,可以選擇一門課來進行系統學習,但無論怎樣,務必做到切實提高學習成績。

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 4、正視現狀,享受過程 有的同學老是怨天尤人,總是覺得世界虧欠了他什么。整天都是一種很郁悶的狀態,心情很差。這樣就很難學好。所謂塞翁失馬,焉知禍福。上天給我們一個不理想的狀態未必不是一件好事兒。我們在艱難的環境中突出重圍,這本身就是給我們一種很好的教益。

雙贏網平臺步驟

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  我們常說50分和50分不一樣。同樣是考了50分。有的同學是經過長期努力以后得到的,這與隨隨便便得到的50是不一樣的。隨隨便便得到的收獲的僅僅是分數本身,而經過努力所得到的收獲的不僅是分數。在學習的過程中如何調整心態、如何制定計劃、如何執行計劃、如何協調學習與休息、學習與娛樂的關系本身就是對我們的一種很好的教益。這樣的教益本身對我們的成長就有很大的幫助。從學習的角度,你現在的50應該是你成長過程中的50分。堅持下去,在以后肯定還會有所上升的。

雙贏網平臺解釋

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  孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其脛骨、空乏其身、增益其所不能。”所以說,大家完全沒有必要去怨天尤人。正視自己的現狀,上天給我們的每一個現狀都是有理由的,說不定就是對我們的一次考驗。成就一番事業必定要經歷一番磨難。所以,我希望大家利用這個暑假,正視自己的學習現狀,查缺補漏,同時也享受自己進步的過程。

雙贏網平臺經驗

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  但是,假期對每個同學來說既是一個機遇也是一個挑戰。利用好了會鞏固成果,為下一步發展做好準備;利用不好會動搖既得成果,為下一步的學習帶來被動。因為在假期里沒有了老師在身邊的督促檢查,沒有了班集體在一起共同營造的氛圍,而且還有那么多令人難以抵制的誘惑:網絡、影視、娛樂、走親訪友等等。從某種程度上,假期成了更加殘酷的看不見硝煙的戰場,而角逐的結果,將取決于個人的毅力。

雙贏網平臺知識

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  總而言之,希望大家認識到暑假的重要性,充分利用暑假時間來改變自己的命運。不要讓暑假像風一樣吹過,雁過無痕;而要像犁一樣劃過,所到之處,處處翻起;同時用自己辛勤的汗水,播撒下歡樂、進步和成功的種子! 尊敬的各位領導、老師,親愛的家長、同學們:

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