錢塘注冊

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  再如毛澤東的《沁園春?長沙》 作者通過描繪一幅生機勃勃、色彩絢麗的湘江秋景圖,既抒發了對祖國大好河山的熱愛之情,又含有關注國家命運的情懷和思考革命形勢的感受。 四、分析表現方法,把握詩歌的藝術美。 1、抒情方式

錢塘注冊方法

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  ①借景或借物抒情。作者對某種景象或某種客觀事物有所感觸時,把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發,這種抒情方式就叫借景或借物抒情。在我國古代詩歌中,松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、邊關以及落日、夜月、清風、細雨、微草等等,都是詩人常常借以抒情的對象。在現代詩中,作象也常常采用這種方法,如臧克家的《老馬》,通過寫老馬的忍辱負重和善良忠厚來激發起讀者對被壓迫而不覺悟的農民的同情以及對舊制度和剝削階級的憤怒和詛咒。

錢塘注冊工具

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  ②寓情于景(或物),情景交融。這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中,借對此自然景物或場景的描摹刻畫來抒發感情,是一種間接而含蓄的抒情方式。如徐志摩的《再別康橋》。將自己對康橋的留戀以及依依惜別的深情有機地融在了康橋優美的景致當中。

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  ③直接抒情,也稱直抒胸臆。如普希金的《致大海》詩人通過采用呼告的手法,表現了他絕不忘記大海的誓言,決心將大海的精神作為激勵自己的動力為自由奮斗不息的情懷。 2、表現技巧: 詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現。因此在鑒賞詩歌時,一定要了解一些常見的藝術手法及其表達效果,這樣我們才會在鑒賞詩歌時獲取更多的美感。 常見的藝術手法有:烘托、用典、虛實、象征、對比、擬人、夸張、排比、反復、動靜結合等。

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  如:歐陽修的《生查子》 去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。 今夜元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。 賞析:物是人非,對比鮮明。 如:明代楊慎的《臨江仙》 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。 青山依舊在,幾度夕陽紅。 白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。 賞析:上闕感嘆英雄逝去,轉頭成空;下闕用漁樵笑談來襯托英雄的悲涼結局。 如:杜甫《絕句》 江山遲日麗,春風花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡怨鴦。

錢塘注冊步驟

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  賞析:動靜結合,相映成趣。 如:舒婷的《致橡樹》 賞析:詩中分別以橡樹和木棉象征男性的陽剛和女性的陰柔,使讀者在攀附的凌霄花、依賴的鳥兒,一味奉獻犧牲的泉源春雨等形象,以及根葉獨立又相依、分擔寒潮、共享霧靄的橡 樹形象的品味中咀嚼出女詩人所追求的平等自強,同甘共苦,相知相愛的愛情觀。 如:李白《望廬山瀑布》 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 賞析:虛實相生,表現力強。 如:王維的《鹿柴zhài》 空山不見人,但聞人語響。 返景入深林,復照青苔上。 賞析:以(鬧)聲襯靜。 如:徐志摩《再別康橋》。 賞析:詩的最后一節與第一節是回環復沓(即反復),能表現更多的不得不離去的哀愁。

錢塘注冊解釋

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  五、咀嚼語言,體味詩歌的語言美 葉圣陶先生說:“文藝鑒賞還得從透徹地了解語言文字入手。這件事看起來似淺近,但是最基本的。”(《葉圣陶論創作》)可見,賞析詩歌中,語言分析十分重要。分析品味詩歌的語言,就是從分析語言的準確性、形象性、抒情性進而達到對詩歌深層意蘊的把握。

錢塘注冊經驗

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  如毛澤東的詞《沁園春?長沙》用詞精當、形象,極富表現力,如“萬山紅遍,層林盡染”,“萬”字寫出山之多;“遍”字寫出紅之廣;“層”字寫出樹林重迭之狀;“染”字著意刻畫出楓林仿佛是人有意染成一般的壯美景色。“漫江碧透,百舸爭流”句寫的是近景,“透”字表現了江水的碧綠清澈,形象可感,而“爭”字則給平靜的江面增添了昂揚的動感。真可謂景中寓情,情中顯志,而所有的這一切都蘊含在這些(當然還有其他詞語)富有表現力的語言之中。

錢塘注冊知識

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  在古詩詞中,中國古代詩人也特別強調用煉字、煉句來增強詩句的動感。 如:紅杏枝頭春意鬧。(宋祁《玉樓春》) 賞析:“鬧”字人格化,比“濃”更凸現出紅杏掛滿技頭,爭奇斗妍的盎然春意,且動感十足,意態傳神。 “云破月來花弄影”(張先《天仙子》) 賞析:“弄”字擬人化,比“投、落”字更能引發讀者豐富的想象,皎月破云而出,月下花影斑駁,風中花影搖動,花枝招展,化靜為動,化美為媚。

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