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    “彎下腰,伸出手,這是一個多么謙卑的姿勢,卻又是人性高貴的君子的一個多么溫暖的手勢。我和許多人,和你一樣,被汶川一震震碎了許多奢華的念想。電視里反反復復地播放,志愿者們穿行于廢墟間、病房間,彎下腰、伸出手,去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。他們說彎下腰才能和孩子們對視,彎下腰才能明了他們的驚恐和悲哀。因為彎下腰,你的心會很低很低。

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  心甘情愿地彎腰,是因為心甘情愿的愛。你對世界、對他人,對自己的愛很重很重,壓得你的心墜落下去,從虛無的半空中墜落到塵埃里,開出潔白的花朵來,馨香流淌。”

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    這段文字說,這次大地震“震碎了許多奢華的念想”,又說那種深沉的愛壓得你的心從“虛無的半空中墜落到塵埃”,這正是一種生命意識覺醒的真實表露。因此,似乎可以這樣說,四川大地震帶給我們的是前所未有的大災難,當然,它也以殘酷的方式把“生命意識”深深地鐫刻在了我們的心頭。

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    劉九洲,華中師范大學文學院教授、博士生導師。 3月底,教育部回應關于12年義務教育的傳聞,表示我國仍堅持九年義務教育,目前義務教育的重點是鞏固九年義務教育和兩基攻堅計劃(實現西部地區基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲),12年義務教育的做法不符合我國目前國力。

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    “不符合國力”,這個詞語用的相當好,中國現在是個什么“國力”?這大概是眾說論云,但是有一種興奮劑和雞血混合的“國力說”一直占據著大眾的眼球,大約就是大國崛起,中國終于要擺脫百多年的屈辱史,昂首挺胸了,要在世界上堂堂正正做人了;

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  譬如說金融危機的時候,就有不少人認為中國財力雄厚,大概可以充當一把拯救世界的神圣責任,至少是部分的責任;譬如說,前一陣有一群“不高興”的學者,認為中國可以不高興了,可以亮劍了,說了一大通持劍經商,爭取族權的話,其實各種各樣的版本,在以前德國,日本很多國家都見識到,通用的詞句是:向外擴展生存空間。

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    在這批人看來,中國的國力是不成問題,當然,他們的主要思路是耀我國威,揚眉吐氣這一套,慷慨激揚的還會舉一些漢唐盛世,康乾帝國之類的,至于我們每個國民,每個公民?他們的處境怎么樣?他們是不是不高興,他們為什么不高興?不能說關心的不夠,但至少是放在第二位的。

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    還好,政府一直都保持冷靜,知道“中國國力”的國力大抵是什么樣子?所以一直很低調的說,中國式發展中國家;中國不折騰;中國不能救世界經濟;中國不輸出革命,總之,以國力論,中國可能怎么都算不上一個強國。

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    以中國的國力,當然搞不了耀我國威,揚眉吐氣這一套,但是拿點錢來搞點關系長遠的義務教育,應該還是有這個“國力”的?一組數據是,2003~2007年,我國財政性教育支出占同期GDP的比重為2.6%,遠低于1993年頒布的《中國教育改革和發展綱要》所確定的2000年達到4%的目標,距離國際一般水平更有很大差距,甚至連非洲一些落后國家,譬如說烏干達之類的,比中國國力差了幾個檔次的國家還不如。

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